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我TM是来实习的,不是来当背锅侠的

这两天闹得沸沸扬扬“普华永道疑似甩锅实习生”事件终于在普华永道大哥一句“公司太烂,实习生不背锅”的强硬回应中,落下帷幕。尽管这次普华永道相当Man,但是在日常工作中,不是所有的实习生都这么幸运,很多大学生在当实习生的那一天起,就注定会沦为一些权益斗争中的炮灰。从公司背锅侠,到公司跑腿工,再到公司杂役,一份实习工作,包含了太多的坑。1当实习生,请先攒够足够的勇 …

团队沟通|如何同新来的实习生顺利沟通

来人人都是产品经理【起点学院】,BAT实战派产品总监手把手系统带你学产品、学运营。在我任职产品经理以来,大部分时间,都在和团队沟通,尤其是跟团队新手的沟通是最花时间的。比如实习生等团队新人的沟通。如何同新来的实习生顺利沟通?如下是我的一些沟通心得。第一点,扁平化沟通。因为团队成员的沟通思路和侧重点都各不相同。我把不同岗位的沟通思维,画成一张表格如下:产品经理 …

这位华理本科毕业生入职“互联网大厂”,他的“敲门”秘诀是什么?

柯文瑄是华东理工大学信息科学与工程学院2022届软件工程专业本科毕业生,目前签约了携程,即将成为一名前端开发工程师程序员。从4年前新生报到时对未来从业方向的迷茫,到经过课程学习、算法竞赛、学院创新育人项目以及各种课程设计的实践,他给学弟学妹们建议是:确定方向,进行针对性的准备。大三开学后柯文瑄就开始思考未来的道路如何选择:创业、读研还是就业?思虑再三,他选择 …

少不更事爱前端,每天都想着转后端

我的故事我叫Jeff,是一个软件专业学生,学习前端满打满算两年了,大二接触了三大件,当时写一个go的全栈项目,当时看着视频做了个连起来的webapp,但是还是一知半解,后因为当时(2020.1)网络上没有啥go的资料,(学了gin和orm,当时也不想学java)我也找不到学习的方向,就学了react,之后在某老师的实验室做前端,react,老师很有想法,做的 …

RUC实习日志丨每一份付出都是蜕变的桥梁

党委宣传部新媒体中心「校园」出品编者按四月和煦的春风吹散了冬日的阴冷,今年六月又有一批人大学子将从这里毕业,走向社会,实现人生理想和价值。从象牙塔踏入社会洪流,实习是那道承上启下的桥梁。属于人大人实习故事的标签,是“五味杂陈”,还是“大开眼界”?是“受益匪浅”,还是“笑中带泪”?本期小编带大家一同走近一个个实习故事,体悟一段段别样感受。实习过程中无数次和伙伴 …

如何优雅的找到一份web前端工作,这是一门技术活

近期很多群友反馈,现在的IT招聘出现了一种怪情况,不管是web前端招聘,还是java的岗位,在北上广深这些地方,同一个岗位的投递率达到了几百甚至一两千。所以他们担心,自己学这行是不是能找到工作,是不是也要和成百上千的人竞争同一个岗位。首先一点的话,我们要面对的是客观事实,我也曾经发过一篇关于这个现象的调查文章,这个情况确实是存在的,而且看起来让人有点绝望,以 …

学完web前端可以找哪些岗位的工作

web前端开发工程师这个岗位想必很多人都听说过,但也只是大概了解,比如:做网络开发、薪资高,但其实web前端开发的就业需求非常大,而且可以就业的岗位也是可以适应较多的岗位。下面跟随知了汇智小编一起了解一下吧!  一款web产品的开发,无论是手机APP、电脑软件还是电脑网页,都是由UI设计、前端开发、后端开发、测试运维几大团队组成的,它们在产品经理的统筹带领下 …

27岁的他用4个月成为前端工程师...

▌通信狗初识前端H5我叫阿强,大学学的通信工程专业,大四到某国际公司旗下通信子公司实习,毕业后就留下了,在郑州。跟我合租的哥们是公司新同事,他负责营销团队的新媒体营销板块,运营策划、H5开发功底了得,他在北京待了两年半,工作收入都还不错,因弟弟出国留学无人照顾父母才回到郑州,我叫他林哥。跟林哥“同居”了快两年吧,有天他认真地告诉我,他父母在老家给他相好了对象 …

踏进“转码”赛道的文科生,能否找到新的职业前景?

大学毕业当了一年多的音乐老师后, 曾就读于华北地区某二本院校音乐教育专业的李娟决定转行,“到了社会上,发现计算机行业岗位多、好的公司也多,就花一万多报了家培训机构,学习java转去做后端。”文科生转为码农、程序员被称作“文转码”。今年5月,某大型招聘平台发布《2023大学生就业力调研报告》,其中一项核心发现为:深造毕业生“文转码”意愿强,但“缺乏基础”是最大 …

教师实习个人工作总结_教师试用期满个人工作总结

教师实习个人工作总结(集萃7篇)(篇一)??时光如梭,当秋天的落叶缓缓飘落于校园,我的实习生涯悄悄迎来了它的尾声。一个半月的时间,我见证了5班孩子的成长,更见证了自己的成长。体会到了初为人师的兴奋与迷茫,也有着另一份不同的感受:更为鲜明的个性,更易矛盾的心理,更多深入的思考,更加努力的磨练。回顾这一个半月,由第一次踏上讲台的兴奋紧张,第一次听完课后参与科组的 …